PLASOC APOIA ASSOCIAÇÕES DO DISTRITO DE VANDUZI E MACATE A SE CONSTITUIR EM PLATAFORMAS DISTRITAIS DA SOCIEDADE CIVIL

PLASOC APOIA ASSOCIAÇÕES DO DISTRITO DE VANDUZI E MACATE A SE CONSTITUIR EM PLATAFORMAS DISTRITAIS DA SOCIEDADE CIVIL Na criação de sinergias com vista a advocar e monitorar políticas públicas em prol do bem-estar das comunidades, a Plataforma da Sociedade Civil da Província de Manica (PLASOC) apoiou tecnicamente, as associações do distrito de Vanduzi e Macate, província de Manica, a se constituir em Plataformas distritais da Sociedade Civil no âmbito do Programa “Planificação Participativa e Gestão Local de Recursos (PPGLR)”. Após o processo de constituição, as referidas plataformas, beneficiaram-se de treinamentos em diferentes temáticas, a destacar, Governação Interna, Advocacia e Monitoria, Planificação de actividades de advocacia em como em assuntos ligados a Violência Baseada no Género (VBG) e o uso básico das Tecnologias de Comunicação e Informação. As associações ora que se constituíram em Plataformas vão de forma activa, influenciar, monitorar e avaliar políticas públicas bem como os programas do desenvolvimento nos seus respectivos distritos.

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“EDUCAÇÃO É NOSSA ESPERANÇA” PLASOC PROMOVE REFLEXÃO SOBRE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS DE LECCIONAÇÃO NO ÂMBITO DA LEITURA, ESCRITA E CÁLCULO NO ENSINO PRIMÁRIO NO DISTRITO DE CHIMOIO No âmbito da implementação do Projecto “Educação é Nossa Esperança”, financiado pela Fundação MASC através do Programa PAANE, a Plataforma da Sociedade Civil da Província de Manica (PLASOC) realizou na quarta-feira (24 de Agosto) um encontro de reflexão com intervenientes-chaves envolvidos no processo de ensino-aprendizagem visando discutir metodologias alternativas de leccionação. Na ocasião, os participantes defenderam na necessidade de haver maior envolvimento de professores, pais ou encarregados de educação e toda sociedade de modo a melhorar a questão da leitura, escrita e cálculos no ensino básico. O evento contou com a participação de técnicos dos Serviços Distritais de Educação, Juventude e Tecnologias de Chimoio (SDEJT), representantes das Zonas de Influência Pedagógica (ZIPs), Gestores de algumas escolas primárias, Concelhos de Escolas e associações viradas a área de educação. De lembrar que o projecto “Educação é Nossa Esperança” tem como objectivo elevar a capacidade das escolas na transferência de habilidades de leitura, escrita e cálculos básicos nas escolas primárias do 1 e 2 grau.